Sumario:

Educación: Facilitación de procesos colectivos para el reaprendizaje de la afectividad. Estudio de un caso/ Filosofía: Revolución personalista y comunitaria: una propuesta frente al falso pacifismo, expresión de violencia estructural/ Economía: La Q de Tobin como medida macroeconómica del ciclo económico desde la perspectiva de la tradición austríaca/ Administración: Aplicación de la investigación-acción a la planificación de la sucesión en una empresa familiar de pequeño porte/ Relaciones laborales: Transferencia intercultural de conocimiento y el papel del área internacional de recursos humanos / Comercialización: Etapas de la planificación estratégica de marketing y el ciclo de vida organizacional: estudio en una empresa de gestión familiar/ Nutrición: Calidad del desayuno en escolares de 6º y 7º grado de seis instituciones educativas de diferentes distritos de la ciudad de Rosario/ Química: Análisis de la variación de propiedades seperficiales con la temperatura, a temperaturas menores de 300º C, de óxidos de metales de transición del primer período.

Link: http://www.ucel.edu.ar/upload/revista_invenio/Invenio%2036%20Junio%202016.pdf

Sumario:

Editorial/ Diversión ultra-procesada: productos alimenticios dirigidos a niños y niñas en supermercados de Argentina. Aproximación a las estrategias publicitarias y la composición nutricional/ Contenido de minerales en papas crudas, procesadas industrialmente y cocidas por diferentes métodos/ Consumo de alimentos fuente de micronutrientes en la población argentina: adecuación a las recomendaciones de las nuevas guías alimentarias/ Valoración del estado nutricional en pacientes pre-quirúrgicos en un Hospital de Agudos de la provincia de Buenos Aires/ Consumo de bebidas endulzadas artificialmente con edulcorantes no nutritivos y su relación con el desarrollo de Síndrome Metabólico y Diabetes Tipo 2/ Actividades científicas 2017.

Link: http://www.aadynd.org.ar/diaeta/index.php?error_login=1

Sumario:

Quando as estátuas vivem/ Negro é a raíz da liberdade: as leis 10.639/03 e 11.645/08 e a práxis libertadora na desconstrução de estereótipos dos libros didácticos/ Educação étnico-racial: o que os olhos veem, como fica a razão?/ Aeducação infantil frente às questões étnico-raciais/ A Implementação das diretrizes curriculares para a educação quilombola no Vale do Ribeira/ Educação para as relações Étnico-Raciais: relato de uma experiência  / (Des) locar, (Re) conhecer e (Trans) formar: relato de uma experiência referente a abordagem das culturas afro-brasileiras e diaspóricas na prática educativa.

Link: https://www.redemetodista.edu.br/revistas/revistas-cogeime/index.php/COGEIME/issue/view/51/showToc

Sumario:

Editorial/ Autoridades y sumario/ Combustibles tolerantes a accidentes/ El proyecto Antena Radar de Apertura Sintética en CNEA/ Vinculación entre La Planificación Estratégica y la Planificación Operativa/ CNEA al día, noticias institucionales/ Reseñas bibliográficas.