Fundamentos y Objetivos

Conscientes del desafío y la complejidad que involucra la problemática de las adicciones hemos desarrollado un curso basado en la Consejería en Adicciones que nos permita capacitar personas que estén desenvolviéndose ya sea en el campo laboral, educativo o de salud o simplemente personas que estén interesadas en sumar un aporte voluntario a la problemática de las adicciones. Buscamos a través de un breve curso proveer de las herramientas básicas indispensables que permitan un acercamiento a la problemática y que permita identificar en su ámbito la misma, y también brindar acciones preventivas y de cuidado en el caso que corresponda. Entender la adicción como una enfermedad y no una bajeza moral, sujeta a factores que determinan su aparición, y poder sustentarlo científicamente, junto a la transmisión de técnicas y herramientas asistenciales y preventivas, es el corazón del curso. Conocer para saber hacer responsablemente, creemos que es la base de la ayuda. Sabemos que la Consejería puede ser en un futuro una gran herramienta para la población, instituciones como el NAADAC en EEUU, desde los albores de la década del 1940 en que comenzaron su labor y hoy ya nuclean más de 85000 consejeros certificados y apoyan el desarrollo de esta profesión también en otros países. Nuestra experiencia en Argentina es mucho más reciente pero creemos que hay un largo camino para su pleno desarrollo. Comenzar a difundir a través de un curso básico creemos que es un primer paso. La figura del Asistente en Consejería en Adicciones está pensada para formar a cualquier persona con inquietudes en la identificación de la problemática y en la posibilidad de generar acciones que sean un primer eslabón para la asistencia o la prevención y permita generar un diálogo con profesionales competentes o dispositivos asistenciales o preventivos. 

OBJETIVOS

a) Objetivos Generales: Contribuir con una herramienta capaz de dar una primera aproximación a la problemática de las adicciones desde los enfoques de la prevención y, con un especial énfasis, en la asistencia.

b) Objetivos específicos - Introducir a los conceptos y definiciones básicas de la Consejería en Adicciones - Introducir a las nociones básicas de prevención y asistencia en adicciones y al Modelo Minnesotta como una alternativa válida más en el abordaje de la problemática - Fomentar y promover en los alumnos la generación de ideas y proyectos que puedan ser un síntesis de lo aprendido y un potencial aporte para desarrollar en sus ámbitos.

Plan de Estudios

Cuerpo docente

 BOVE, SERGIO EDUARDO

OPERADOR COMUNITARIO EN SALUD MENTAL Y ADICCIONES – (ONG Vinculo) Min. Educ. de la Pcia de Santa Fe
CONSEJERO EN ADICCIONES – (UNIV. 3 de Febrero) doble certificación como ADDICTION COUNSELOR (Koubek Memorial Center – UNIV de Miami)
Director Curso de “Asistente en Consejería en Adicciones” desde 2010 a la actualidad, dictado en varias Instituciones (UOM Villa Constitución, ONG REDES, YMCA Rosario, Circulo Obrero Católico, SADRA Rosario, etc). 

Aranceles

• Matrícula: $2.400
• Cuota de la Diplomatura: $4.900 mensuales (4 cuotas en total).
• Costo total: $22.000

Descuentos:

• El pago total en efectivo 10% de descuento. Total: $19.800

Modalidades de Pago

• EN EFECTIVO: SANTA FE SERVICIOS Y COBROEXPRESS: indicando el número de legajo y monto a pagar.
• PAGOMISCUENTAS (SÓLO CUENTAS ASOCIADAS A RED BANELCO):Ingrese en www.pagomiscuentas.com, o seleccione la opción “Pago de servicios” en el Home Banking de su banco. Elija el rubro “Establecimientos Educativos” y la empresa “UCEL ROSARIO”, e ingrese el Nro. de Alumno (número de legajo en la Universidad). Luego seleccione la cuenta a debitar y complete el importe. Por último guarde en su PC o imprima el comprobante de pago. El código de pagomiscuentas debe tener cinco dígitos, si su legajo tiene menor cantidad de dígitos complete con ceros adelante.
• LINKPAGOS (SÓLO CUENTAS ASOCIADAS A RED LINK): Elija el rubro “instituciones educativas” y la empresa “UCEL”, ingrese como código de linkpagos su Nro. de Alumno (número de legajo en la Universidad) y complete el importe. El código de linkpagos debe tener siete dígitos, si su legajo tiene menor cantidad de dígitos complete con ceros adelante. Si le solicitan un número de referencia, favor de completar con el DNI del Alumno. Por último, guarde en su PC o imprima el comprobante de pago. 

Fundamentos y Objetivos

Dicha actividad entra en el marco del lanzamiento de la diplomatura en gestión cultural 2021. Tiene como intención mostrar los matices del plan de estudio, presentar a docentes y presentar el hilo conductivo del diplomado.

Programa

El encuentro pretende reflexionar y debatir sobre el panorama actual del gestor cultural. Focalizando en alternativas y formatos para llevar adelante proyectos culturales.

Cuerpo Docente

Iván Moiseeff es escritor, editor y productor cultural.
Lleva adelante el sello editorial Clase Turista (edclaseturista.com.ar), con el que trabaja con gobiernos, museos e instituciones de Argentina, México, España y Bélgica en la generación de proyectos de difusión de la lectura.
También dirige Zona Futuro (zonafuturo.com.ar), el radar de tendencias, estéticas y tecnologías de la Feria Internacional del Libro, el evento literario más importante de Hispanoamérica, con más de 1.200.000 visitantes en cada edición.
Además, trabajó en proyectos de generación de nuevos públicos y comunicación para el Ministerio de Cultura de la Nación, el Centro Cultural Recoleta, el Instituto de la Provincia de Buenos Aires, entre otros.
Publicó la novela “La naturaleza es la iglesia de Satanás” –primer premio novela breve Azabache–, Poemas de aventuras y Troll, entre otros libros.

Federico Galuppo es Licenciado en Administración y Gestor Cultural.
Realizó el Posgrado en Gestión y Política en Cultura y Comunicación en Flacso (CABA).
Fue coordinador del Programa Intensivo de Herramientas para Gestores Culturales Independientes, financiado por la Secretaría de Cultura de Rosario.
En el ámbito privado, ha colaborado con organizaciones en el asesoramiento profesional en aspectos de planificación estratégica, gestión y búsqueda de financiamiento.
Es coordinador y docente de la Diplomatura en Gestión Cultural en UCEL ( Universidad de Centro Educativo Latinoamericano).