En torno a la memoria y al olvido. Sobre el diálogo entre perspectivas teóricas en los primeros años de la antropología salteña / La radio en context de encierro. Caso “Fuera de Sistema” / Prácticas discursivas, educación y religion en Salta / Una Mirada sociológica sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes / Modelos curriculares de enseñanza de las lenguas vernáculas en España / La Educación Popular entre el discurso y la realidad. Análisis de una experiencia educativa en la ciudad de Salta / Modelo de Aula Temporal de Adaptación Lingüística ATAL para la enseñanza del español a estudiantes inmigrantes en Andalucía / Algunos aportes teóricos y metodológicos desde la perspectiva deocolonial / Derecho de aguas y prácticas de propiedad de Perico del Carmen, 1866-1911 / Desarrollo lingüístico en el nivel medio: Activación de posibilidades semánticas y sintácticas en verbos en el campo disciplinar de la historia / Ofelia en la poesía contemporánea: entre la reescritura y la crítica / El país de los trápalas / El gran teatro del mundo: La figura del “mirón” y la espectacularización de la vida cotidiana en dos entremeses del (meta) teatro breve español del siglo XVII / Risas carnavalescas en el estanque de la Corte: grotesco y metateatro en “La Ballena” de Antonio de Monteser / María Rosa Rojo, “Todos Éramos Hijos” / Victor Hugo Escandell, “Poemas de la Otra Orilla”.