Esta obra nos presenta una nueva sistematización de los elementos que contribuyen a desarrollar la educación popular. Ella nos muestra que no basta con saber entrar en la realidad para analizarla e interpretarla, sino que también es necesario saber comunicar.
Sin embargo, la educación popular debe culminar en una acción transformadora de la realidad por parte de quienes participan en sus procesos. Este es un gran desafío pues en estos tiempos de "ajuste estructural", uno de los mayores problemas consiste en que no se discierne claramente cómo superar esa camisa de hierro que nos imponen los esquemas neoliberales para pasar a una nueva realización social.
U14410